【第一階段－學測選方式】
國文－均標
英文－均標（篩選倍率3）
數學－均標（篩選倍率3）
不採計英聽
【第二階段－甄選總成績採計方式及佔總成績比例】
1. 學測加權級分(國文 × 1 英文 × 1.5 數學 × 1.5 )－40%
2. 審查資料－20%
3. 面試－40%
【總成績同分參酌之順序】
1. 面試
2. 英文學科能力測驗級分
3. 數學學科能力測驗級分
4. 國文科能力測驗級分
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審查重點與準備指引（110學年度入學適用）
| 項目 | 審查重點 | 準備指引 |
|---|---|---|
| 修課紀錄 | 國文、數學、英文、與資訊科技概論成績（類組排名百分比）。 | 建議準備具類組排名百分比之成績單。 |
| 學習歷程自述 |
A. 高中學習歷程反思。 B. 就讀動機及未來學習計畫與生涯規劃。 |
建議提供實際證明之描述，例如若自述對於資訊管理有濃厚的興趣，則應多加描述具體實證。 |
| 多元表現 | 提供多元表現的數量與優異程度以及收穫、心得與反思。 |
一、請列出高中期間至多三項最具代表性的表現（例如參加競賽得獎、擔任班級或社團幹部、通過之相關證照或英文檢定、從事社會服務等），並附上相關證明。 二、請具體說明上述至少一項表現之內容與收穫、心得與反思。 |
備註：考生若為原住民身分，請提供與原鄉有關之學習歷程，例如：所屬民族之語言證明、修習民族相關之課程證明、參與部落活動之有效證明文件、參與原鄉活動的反思等，審查委員將綜整給予酌情加分。
